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眼下,从中央到地方,从单位到部门,党的群众路线教育实践活动正在有序铺开。然而,有几类形式中的“形式主义”值得注意。 一曰“以会议贯彻会议,以文件贯彻文件”。在有些地方、单位和部门,每当接到上级指示或受领某项任务后,有的看起来似乎很重视,抓得也很紧,又是层层开会传达,又是逐级行文部署,实际则是仅囿于以会议贯彻会议,以文件贯彻文件,只是写在纸上,说在嘴上,就是不落实在行动上;有的虽然分工很明确,措施也很具体,但就是责任不落实,缺少监督和检查。 二曰只有“唱功”,缺少“做功”。主要表现在汇报工作发言时表态很快,调门很高,但在落实工作的过程中却存在畏难情绪,干工作提不起精神,抓落实松松垮垮,缺少一种干事业的激情。 三曰“三天打鱼,两天晒网”。主要表现在今天抓一下,明天歇两下,紧一阵,松一阵。有少数领导干部虽然对“狠抓”的工作认真对待,竭尽全力,真抓实干,但不能持之以恒,有头无尾,或虎头蛇尾,半途而废。 “最企盼的是解决问题,最担心的是形式主义。”对此次党的群众路线教育实践活动,不少人都表达出类似的担忧。提到形式主义,无论是以文件落实文件、以会议落实会议,还是追求表面热闹、花团锦簇,都有一个共同特点,就是没有给群众解决实际问题,没有真正帮助群众应对生活和工作上的困难。对此,中央领导一针见血指出,“不解决实际问题就是形式主义”。 就此而言,评判改作风的最高标准,就是看有没有解决实际问题,有没有给群众带来实惠;衡量此次教育实践活动成效的唯一标尺,就是看真正解决了多少实际问题,解决问题到什么程度;判断领导干部整改落实的重要依据,就是看能否从身边做起、从具体抓起。 工作抓落实必须抓具体、抓实效。弄清具体情况,研究具体招法,观察具体变化,解决具体问题,实属干成实事的要领、要招、要旨、要害。抓具体,必须解决实际问题。实际问题往往不那样引人注目,甚至是一些平淡无奇而又艰苦细致的工作,需要我们去一件一件地办,一点一点地做,一个一个地过。这样做工作,群众才会看到希望。 同时,在抓具体工作中,既要克服畏难情绪,又要防止急于求成;既不能畏缩不前,也不能抓抓停停。对认准了的事情,要有一以贯之的精神,要有咬定青山不放松的狠劲,要有不达目的不罢休的毅力,纵有千般险阻,也要知难而上,决不半途而废。考察一个领导干部是否狠抓落实,不仅要听他说了什么,还要看他干了什么;不仅要看他干什么,还要看他干成了什么。 解决“四风”问题,就是要按照习近平总书记要求,从群众反映最强烈的问题入手,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,真正取得群众看得见、摸得着的实效。www.chinakosun.com |