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第三届“原子与核科学”学生学术论坛举行

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  • TA的每日心情

    2022-1-13 21:51
  • 签到天数: 1260 天

    [LV.10]以坛为家III

    发表于 2010-5-19 15:38:49 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    【本站讯】5月15日,由教务处、团委、党委学生工作部联合主办,物理科学与技术学院承办的第三届“原子与核科学”学生学术论坛开幕。本届论坛以“尊重科学,彰显自我”为口号,以学生为主体,全程由学生组织策划,论坛提交论文100余篇,学生25人次登台演讲。

      欧洲核子研究中心高级科学家、英国曼彻斯特大学物理与天文学院Fred教授为此次论坛的举办发来贺电。教务处、团委、物理科学与技术学院负责人,学校教学督导组25位专家作为嘉宾,聆听学生学术报告,并参加讨论。

      论坛严格遵循学术会议流程,分为开幕式、特邀报告和学生报告等环节。开幕式采用中英文主持,学生论坛组委会向大会作报告。物理科学与技术学院160余名学生参加论坛,共向论坛提交论文100余篇,内容涉及原子光谱、近代物理实验、核聚变、激光技术、纳米材料等诸多专题。

      此外,应用物理学专业2007级本科生陈浩然还作了《一个学生对教学教法的思考》的邀请报告,他的“文理课堂应互相学习”、“大学要坚持以培养人为中心”等许多观点引起了在场教师和学生共鸣。

      论坛颁发首届学生学术突出成就奖,应用物理学专业2006级刘珑获此荣誉,他在本科期间已发表科技论文3篇,并被保送到中国科学院高能物理研究所攻读研究生。

      另据了解,论坛还将为因时间原因没有在开幕式当天作报告的十余名学生安排两次专场学术报告会。

      “原子与核科学”学生学术论坛由物理科学与技术学院刘超卓博士以研究型课程《原子物理学》为依托,在2008年发起创建,旨在引导和鼓励学生以“原子科学与核科学”为主要专题,通过自主择题、查阅中外文献、撰写科技论文,并在学术论坛做演讲报告进行学术交流,达到促进学生自主学习、引导学生开展研究型学习的目的。据刘超卓博士介绍,本届论坛相对于前两届有以下特点:一是论坛完全由学生组织和召集;二是论坛规模大,参与人数多,包括大一、大二、大三和大四的学生均有参加;三是严格按照学术会议模式,流程更加规范,并开设论坛专题网站;四是首次设立学生学术突出成就奖。该论坛创建以来,带动物理科学与技术学院若干研究型课程进行改革,学生参与科技创新活动的水平不断提高,每年本科生发表科技论文的数量显著增加。

      教务处处长刘衍聪和物理科学与技术学院院长郭文跃充分肯定论坛是“培养学生自主学习、强化研究意识”的有效举措,真正实现了“以学生为中心”,能使学生主动发展、充分发展,并认为学生在筹备和参与论坛过程中,开发了潜力,培养了科研能力,锻炼了综合素质。参加论坛的专家也表示,学生学术论坛对于“促进学生研究型学习、培养科研创新能力”是一项非常有意义的举措,并认为论坛能有效激发学生参与科研的兴趣,锻炼学生“提出问题、分析问题、解决问题”的能力,有利于开阔学生学科视野、培养创新精神,为学校开辟“拔尖创新人才培养特区”积累了宝贵经验,值得学习推广,将在人才培养方面发挥积极作用。

      教育部高校物理与天文学教学指导委员会顾牡教授曾这样评价论坛:“中国石油大学(华东)物理科学与技术学院以学生为主体,通过形式生动的学生学术论坛,引导学生进行研究型学习,有效激发了学生的学习热情,培养了学生的探索精神和创新意识。”
  • TA的每日心情

    2022-1-13 21:51
  • 签到天数: 1260 天

    [LV.10]以坛为家III

     楼主| 发表于 2010-5-19 15:39:14 | 显示全部楼层
  • TA的每日心情
    郁闷
    2013-4-5 11:46
  • 签到天数: 1 天

    [LV.1]初来乍到

    发表于 2010-5-20 15:17:07 | 显示全部楼层
    看过啦,来踩踩
  • TA的每日心情
    开心
    2015-1-29 11:30
  • 签到天数: 96 天

    [LV.6]常住居民II

    发表于 2012-2-18 15:36:18 | 显示全部楼层
  • TA的每日心情
    无聊
    2012-8-13 16:55
  • 签到天数: 1 天

    [LV.1]初来乍到

    发表于 2012-8-13 16:41:41 | 显示全部楼层
    哎  一年一季的 原子与核科学 学生学术论坛
    试问大二的小朋友  能学出什么论文来
    有多少是自己的东西啊
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